Argumentativni esej: Izbjegavanje zamki

Melek Ozcelik
Obrazovanje

Želite li znati što ne smijete raditi u argumentiranom eseju? Ako je odgovor da, onda ste na pravoj stranici. U nastavku ćemo podijeliti neke činjenice i točke koje samo najbolji profesori (ne svi) znaju i koriste. Cilj je napisati argumentirani esej koji će vam dati najbolju ocjenu.

Sadržaj



Korištenje teško čitljivih rečenica

Pretpostavimo da znate što je argumentirani esej i da možete napisati pristojan. Pretpostavimo sada da želite zvučati akademski. Završit ćete s rečenicama koje je teško čitati i koje nemaju nikakvu vrijednost za sadržaj. Česta greška.



Koristite samo jednostavne i jasne rečenice. Pogledaj argumentirani eseji o abortusu GradesFixera i vidjet ćete da sve ovo ima jednostavne rečenice. Ovi besplatni uzorci pisanja mogu vam pomoći da napišete bolje radove i izbjegnete ovu pogrešku.

Studenti moraju koristiti svu pomoć kada je u pitanju argumentirano pisanje zbog ukupne složenosti i prirode ovih radova. Korištenje uzoraka jedan je od najboljih načina da naučite pisati i kako izbjeći uobičajene i rijetke zamke.



Zabrljati strukturu

Mnogi argumentirani članci dolaze sa strukturom koja je neugodna za čitanje. Učenici će biti neuredni s organizacijom pa će završiti s člankom koji nije zabavan niti lak za čitanje.

Da biste riješili ovaj problem, prije nego počnete pisati, napravite popis s oznakama. Razmislite što želite napisati u svakom odjeljku i upotrijebite to. Cilj je da svaki odlomak bude ispravno napisan i da sadrži stvari koje želite reći. Na fakultetu će ovaj jednostavan trik imati ogroman, pozitivan učinak.

Ovo je veliki dio pisanja i zaslužuje vašu punu pažnju. Pobrinite se da upotrijebite sve što možete kako biste ga pravilno organizirali. To će napraviti veliku razliku.



Isti zaključak kao i uvod

Neki studenti smatraju da je argumentirani rad i svaki drugi rad uvod i zaključak su iste stvari. Prepisat će uvod i gotovi su. Ne smijete to činiti.

Zaključak je zaseban paragraf i morate ga učiniti jakim i detaljnim. Prvo pročitajte rad i tek onda napišite zaključak koji će izgledati primjereno za taj rad. Nemojte samo prepisati uvod.

Još jedna pogreška ovdje je što će učenici koristiti riječi poput ''u zaključku'' ili slične. Čitatelj zna da čita zaključak pa ga nema potrebe isticati. Pročitajte sjajnu knjigu i vidjet ćete da ovog pojma nigdje nema.



Ne uređivanje eseja

Mnogi studenti će napraviti ovu grešku. Vjerovat će da je njihovo pisanje savršeno. Imali su sat o pisanju pa sve znaju. Naravno, ovo je greška koja će imati ogroman utjecaj na vaš papir.

Kada završite s pisanjem, ostavite papir nekoliko sati. Zatim ga čitajte iznova i iznova. Sada pronađite sve probleme i ispravite ih. Ako niste vješti u tome, možete zamoliti prijatelja da vam pomogne.

Cilj ovog dijela edukacije je pisati što bolje možete. Rad s mnogo pogrešaka može biti noćna mora za čitanje i čitatelju neće reći sve potrebne informacije.

Korištenje samo nekoliko argumenata

Na sveučilištu ćete morati napisati mnoge eseje ove vrste i mnoge druge. Argumentacijski se esej trebao sastojati od argumenata, očito. Odgovarajući esej imat će što više.

U osnovi, trebate upotrijebiti sve činjenice i što više argumenata kako bi vaš esej izgledao i zvučao profesionalno. Što više podataka dajete, to je rad profesionalniji. O tome možete čuti na kampusu i uvidjet ćete važnost toga.

Da biste dobili ove argumente, morat ćete provesti odgovarajuće istraživanje. Kada to učinite, možete upotrijebiti podatke i istaknuti svoj papir. Imajte na umu da ćete uz loše istraživanje na kraju imati manje podataka za korištenje, a time i manje argumenata.

Usredotočite se samo na argumente koji potvrđuju vaše uvjerenje

Ova je pogreška uobičajena, ali ne toliko koliko mislite. U svakom slučaju, to je ogroman. Kada pišete rad ove vrste, usredotočite se na obje vrste argumenata. One koje podržavaju i one koje su negativne.

Još jednom, ako ovo slijedite, imat ćete detaljan i profesionalan rad. Ako se usredotočite na potkrepljujuće argumente, na kraju ćete dobiti rad koji ništa ne dokazuje.

Završna riječ

Zaključak argumentiranog eseja trebao bi biti snažan i točan. Tijelo ne smije sadržavati te greške i uvod bi trebao zaintrigirati čitatelja. Kada sve ovo znate, možete napisati puno bolji rad i očekivati ​​puno bolju ocjenu.